Autor
Goddard, Sally (1957- )
Macińska, Magdalena Tłumaczenie
Tytuł
Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki? : rozwojowe testy przesiewowe INPP oraz program ćwiczeń integrujących INPP dla szkół
ISBN
978-83-01-18104-8 (oprawa miękka)
Miejsce wydania
Warszawa :
Wydawnictwo
Wydawnictwo Naukowe PWN,
Numer wydania
Wyd. II, poprawione.
Hasła przedmiotowe
Badania przesiewowe
Learning disabilities Physiological aspects.
Learning disabled children Education.
Dziecko w wieku przedszkolnym
Rozwój psychofizyczny dziecka
Movement disorders in children Diagnosis.
Movement disorders in children Treatment.
Informacje dodatkowe
Wykaz publikacji autorki na stronie 127, bibliografia przy rozdz. Indeksy. Wykaz publikacji autorki na stronie 127, bibliografia przy rozdz. Indeksy.
100
%a Goddard, Sally
%d (1957- )
245
%a Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki? :
%b rozwojowe testy przesiewowe INPP oraz program ćwiczeń integrujących INPP dla szkół /
250
%a Wyd. II, poprawione.
260
%a Warszawa :
%b Wydawnictwo Naukowe PWN,
%c 2015.
300
%a 130 stron :
%b ilustracje ;%b ilustracje ;
%c 25 cm.
504
%a Wykaz publikacji autorki na stronie 127, bibliografia przy rozdz. Indeksy.%a Wykaz publikacji autorki na stronie 127, bibliografia przy rozdz. Indeksy.
650
%a Badania przesiewowe
650
%a Dojrzałość szkolna
650
%a Learning disabilities
%x Physiological aspects.
650
%a Learning disabled children
%x Education.
650
%a Motor ability
%x Testing
650
%a Dziecko w wieku przedszkolnym
650
%a Rozwój psychofizyczny dziecka
650
%a Testy psychologiczne
650
%a Movement disorders in children
%x Diagnosis.
650
%a Movement disorders in children
%x Treatment.
700
%a Macińska, Magdalena
%e Tłumaczenie
700
%a Papp, Luca
%e Ilustracje
710
%a Wydawnictwo Naukowe PWN
920
%a 978-83-01-18104-8 (oprawa miękka)
