Uczenie się i pamięć : integracja zagadnień
Anderson, John R. (1947- ), Czerniawska, Ewa (1955- ) Tłumaczenie, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania: 1998
Psychologia, Pamięć, Conditioned response, Uczenie się, Learning, Psychology of, Memory, Podręcznik
dostępne:
1 z 1
Autor
Anderson, John R. (1947- )
Czerniawska, Ewa (1955- ) Tłumaczenie
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Tytuł
Uczenie się i pamięć : integracja zagadnień
ISBN
83-02-06913-2
Miejsce wydania
Warszawa :
Wydawnictwo
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne,
Rok wydania
1998
Objętość
541 s. :
Rozmiary
24 cm.
Seria
Literatura Pedagogiczna
UKD
159.953(075.8)
Hasła przedmiotowe
Psychologia
Pamięć
Conditioned response
Uczenie się
Learning, Psychology of
Memory
Podręcznik
Informacje dodatkowe
Bibliogr. s. 489-522. - Indeksy. Bibliogr. s. 489-522. - Indeksy.
020
%a 8302069132
080
%a 159.953(075.8)
100
%a Anderson, John R.
%d (1947- )
245
%a Uczenie się i pamięć :
%b integracja zagadnień /
260
%a Warszawa :
%b Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne,
%c 1998
%e (Pab. :%e (Pab. :
%f PZG).%f PZG).
300
%a 541 s. :
%b fot., rys., wykr. ;%b fot., rys., wykr. ;
%c 24 cm.
490
%a Literatura Pedagogiczna
504
%a Bibliogr. s. 489-522. - Indeksy.%a Bibliogr. s. 489-522. - Indeksy.
650
%a Psychologia
650
%a Pamięć
650
%a Conditioned response
650
%a Uczenie się
650
%a Learning, Psychology of
650
%a Memory
655
%a Podręcznik
700
%a Czerniawska, Ewa
%d (1955- )
%e Tłumaczenie
710
%a Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
920
%a 83-02-06913-2
Dostępne egzemplarze
1.
Numer inwentarzowy: i45299
Sygnatura: 159.9
Sygnatura: 159.9
Status: Do wypożyczenia
